Мета – змінити ставлення школярів до уроків фізичної культури, надихнувши вчителів опанувати нові методи та сучасні формати викладання.
Не одне покоління українських школярів звикло сприймати уроки фізкультури як щось неважливе та навіть зайве. Чому так склалось? Причини різні: застарілі підходи до викладання, недостатня мотивація дітей та відсутність належної комплектації спортзалів. І якщо на останній фактор викладачі не завжди можуть вплинути, то перші два пункти цілком реально виправити.
До заходу долучилися експерти зі спорту, заслужені вчителі України та професійні тренери. Дмитро Пономаренко, тренер професійних спортсменів, розповів про необхідність нормативів на уроках фізкультури, а Ліана Копилова, заслужена вчителька України, поділилася лайфхаками як мотивувати дітей займатися фізичною активністю.
Модератором виступив Роман Греба, президент Української федерації учнівського спорту.
- Інновації у викладанні фізичної культури
- Нові підходи до традиційних спортивних технік і впровадження модулів спорту
- Адаптація роботи в дистанційних умовах
- Побудова успішної комунікації з дітьми на уроках
- 5800 реєстрацій на подію
- 3 681 переглядів на YouTube
- 7,9 тисячі переглядів на Facebook
До заходу долучилися експерти зі спорту, заслужені вчителі України та професійні тренери. Дмитро Пономаренко, тренер професійних спортсменів, розповів про необхідність нормативів на уроках фізкультури, а Ліана Копилова, заслужена вчителька України, поділилася лайфхаками як мотивувати дітей займатися фізичною активністю.
Модератором виступив Роман Греба, президент Української федерації учнівського спорту.
- Інновації у викладанні фізичної культури
- Нові підходи до традиційних спортивних технік і впровадження модулів спорту
- Адаптація роботи в дистанційних умовах
- Побудова успішної комунікації з дітьми на уроках
- 5800 реєстрацій на подію
- 3 681 переглядів на YouTube
- 7,9 тисячі переглядів на Facebook